Schwebler (Mutterschutz)

2023/2024 Entwicklung eines Lehr-Lern-Portals zur Historischen Sprachwissenschaft im Rahmen des WueDive-Projekts HistoStex gemeinsam mit Prof. Dr. Matthias Schulz und Larissa Then (https://www.uni-wuerzburg.de/projekte/wuedive/projekte/histostex/)

2023 Organisation der internationalen Tagung Angewandte und anwendbare Linguistik – eine Standortbestimmung in Würzburg (mit Prof. Dr. Matthias Schulz), 7.- 9. Dezember 2023

Seit 2023 Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Professur für deutsche Sprachwissenschaft

2023 Abschluss der Promotion: Sprachliches Place-Making. Eine sprachwissenschaftliche Analyse der diskursiven Konstruktion von Wissen über Raum (https://www.winter-verlag.de/de/detail/978-3-8253-9558-2/Schwebler_Sprachliches_Place_Making/)

2022 Organisation der internationalen Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik e. V. in Würzburg (mit Prof. Dr. Matthias Schulz), 28.-30. Sept. 2022 (Tagungshomepage: http://gal-wue22.de/) 

2021 Organisation der internationalen Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik e. V. in Würzburg (mit Prof. Dr. Matthias Schulz), 15.-17. Sept. 2021 (Tagungshomepage: http://gal-wue21.de/)

2020/21 Verbesserungsprojekt zum virtuellen vhb-Kurs „Grundbegriffe der Textlinguistik“, gefördert von der vhb (Projektlaufzeit 01.10.2020 bis 31.03.2021)

Seit 2018 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für deutsche Sprachwissenschaft

2013-2018 Studentische Hilfskraft und Tutorin am Lehrstuhl für deutsche Sprachwissenschaft

2012-2018 Lehramtsstudium (Gymnasium) mit den Fächern Deutsch und Sozialkunde an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Erweiterung mit dem Fach Geschichte, Abschluss mit dem Ersten Staatsexamen. Zulassungsarbeit (Betreuung: Prof. Dr. Matthias Schulz): „Forum - man streitet sich. Eine Analyse des (Denkmal-)Diskurses um den Neubau am Unteren Markt in Würzburg“ (https://doi.org/10.25972/OPUS-16309)

Zulassungsarbeit „Forum - man streitet sich. Eine Analyse des (Denkmal-)Diskurses um den Neubau am Unteren Markt in Würzburg“ (Betreuung: Prof. Dr. Matthias Schulz)

2005 entwickelte sich in Würzburg eine öffentliche Diskussion um die Neubebauung des Unteren Marktes. Die Arbeit analysiert öffentliche Texte, in denen sich Gegner und Befürworter der Neubebauung positionieren. Dabei wird der „Denkmaldiskurs“ mit diskurslinguistischen Methoden aus den Bereichen Lexik, Metaphorik und Argumentation auf Musterhaftes und Auffälliges hin untersucht. (https://doi.org/10.25972/OPUS-16309)

Promotion „Sprachliches Place-Making. Eine sprachwissenschaftliche Analyse der diskursiven Konstruktion von Wissen über Raum“ (Mentorat: Prof. Dr. Matthias Schulz, Prof. Dr. Wolf Peter Klein, Prof. Dr. Waltraud Weidenbusch) 

‚Places‘ sind Orte, die für Menschen eine Bedeutung haben. Die Mitglieder einer Diskursgemeinschaft können ‚Places‘ eindeutig identifizieren und bestimmte Eigenschaften benennen. Der Prozess des Place-Making, der insbesondere in der Soziologie und Geographie theoretisch durchdacht wurde, ist damit aus sprachwissenschaftlicher Perspektive ein Wissensvermittlungsprozess: Wissen Menschen etwas über einen Ort, wird er für sie zum Place. Dieses Wissen wird in Diskursen (u. a.) sprachlich ausgehandelt und vermittelt.

Die vorliegende Studie befasst sich mit den Fragen, welche Wissensbestände in Place-Making-Prozessen relevant sind und auf welche Art und Weise sie versprachlicht werden. Dazu werden sprachliche Muster in einem repräsentativen Korpus erhoben (ca. 2,6 Mio. Tokens). In inhaltlicher wie methodischer Hinsicht spielen dabei Appellativa eine besondere Rolle, die auf Orte referieren (sog. Placebezeichnungen). Sie werden annotiert und bilden die Ankerpunkte von Kollokationsanalysen.

Vorträge und Projekte:

• Vortrag „Place-Bezeichnungen erheben, taggen und linguistisch analysieren“ (Arbeitskreis Digitale Editionen, ZPD, 15. Juli 2021)
• Vortrag „Textsortendifferenzierung am Beispiel gegenwartssprachlicher Reiseführer und Reiseblogs und Konsequenzen für die Textsortengeschichte“ (Int. Tagung „Die Geschichte der Textsorten“ der Universität Sarajevo, 18.-19-11.2021, Beitrag zum Tagungsband in Planung)
• Vortrag „Tätigkeitsfelder für Angewandte Linguistinnen und Linguisten“ (mit Prof. Dr. Matthias Schulz) in der Reihe „Perspektiven für Geisteswissenschaftler:innen“ des Career Centre der JMU

• Konzeption und wissenschaftliche Begleitung der Ausstellung „Arbeitsfelder der Angewandten Linguistik“ (hiervirtuell verfügbar, Ausstellung gezeigt im Nov. 2021, erneut geplant für Sept. 2022, wiss. Veröffentlichung in Planung)

Seminare in Basis-, Aufbau- und Vertiefungsmodulen für Lehramts- und Bachelorstudierende

Beteiligung an Masterseminaren und -projekten

Themen:

• Einführung in die deutsche Sprachwissenschaft (SoSe 18-)
• Einführung in die historische Sprachwissenschaft (WiSe19/20-)
• „Grundbegriffe der Textlinguistik“ (Betreuung des vhb-Kurses, SoSe 18-)
• „Linguistische Perspektiven auf Emotionen und Beziehungen“ (WiSe 2018/19)
• „Sprechen über Raum: Raumreferenz und Raumkonstruktion linguistisch erheben, beschreiben und analysieren“ (SoSe 20)
• „Angewandte Linguistik“ (SoSe 21)  
• „Sprache in der Wirtschaft“ (WiSe 21/22)

Projekte:

• Workshop „Linguistik meets Wirtschaft“ (2022), Kooperation mit der studentischen Unternehmensberatung C&C Würzburg
• Ausstellungsprojekt „Arbeitsfelder der Angewandten Linguistik“ (2021) (hier virtuell verfügbar, Ausstellung gezeigt im Nov. 2021, erneut geplant für Sept. 2022)
• Blogprojekt #galwue21: Wissenschaftskommunikation via Social Media im Rahmen der Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik (2021)
• Vortrag „Tätigkeitsfelder für Angewandte Linguistinnen und Linguisten“ (mit Prof. Dr. Matthias Schulz) in der Reihe „Perspektiven für Geisteswissenschaftler:innen“ des Career Centres der JMU (2021)
• Posterausstellung zur Koloniallinguistik im Rahmen eines Masterseminars von Prof. Dr. Matthias Schulz (2019/20)
• Workshop „DiaCollo“ in Kooperation mit der Universität Bremen im Rahmen eines Masterseminars von Prof. Dr. Matthias Schulz (2019)